Antifragile Leadership based on Synchronic Leadership

Antifragile leaders are improved on and are at their best facing challenges, trials, and tribulations. Synchronic Leadership, according to Nir Golan, educational and leadership expert, can only take place by coincidence in time. It is the only approach that can create Antifragile Leaders. Antifragile Leader: Leader who grows stronger under stress. He behaves like muscles that are strengthened when exposed to stress and resistance and, conversely, atrophy under low-stress conditions. He can be thrown into any situation and will not only survive but thrive. Antifragile Leader will grow in his capacity and abilities over time, in an ongoing cycle of stressors and strengtheners.

In order to become an Antifragile Leader he must have the abilities of a Synchronous Leader:

Technological proficiency: expert in all the digital nets and tools

Collaboration: the ability to work as a part of a team, required to have a broad view of the project, have holistic consideration and collaborate more with each other in order to achieve this goal. The Synchronous Leader isn't only a leader of a country, he is a global leader: he leads a global process from end to end (E2E), regardless of a specific location.

He leads a global team: a global professional team built up from experts all around who work as a global team.

Communication: message transfer and transformation

Global awareness: a whole world vision

Problem solving: analyzing and perfectionism

Creativity: thinking out of the box

Transitory failure is a chance the antifragile leader takes. He or she understands that transitory failure is not a final failure. In other words, antifragile is something that is at its best when being challenged, tossed around, pushed and pressed down on, are goes through trials.

Critical thinking: evaluation skills. Strong critical thinkers ask themselves, “Why am I wrong?” They plot out at least three at all times (What is my opinion? What are the best counter-arguments? What is my rebuttal- if there is one?). Critical thinkers are willing to live in the dissonance of not having the perfect solution to a problem because finding the truth is more important than winning the argument.

Synchronous Leaders professionalism is taking a broader aspect. They move from being a diplomatic expert to becoming a professional world developer, familiar with the best practices, digital tools and methodologies. They lead from this aspect, inspiring their people to become professional, equipping them with the knowledge and tools they require. Antifragile leaders are improved on and are at their best facing challenges, trials, and tribulations. Leaders who are “fragile” avoid and resist challenges and falter during times of testing or tribulation.

Angela Merkel as a Synchronous Leader

Synchronous Leaders professionalism is taking a broader aspect. They move from being a diplomatic expert to becoming a professional world developer, familiar with the best practices, digital tools and methodologies. They lead from this aspect, inspiring their people to become professional, equipping them with the knowledge and tools they require.

Synchronic Leadership, according to Nir Golan, educational and leadership expert, can only take place by coincidence in time. The Synchronous Leader isn't only a leader of a country, he is a global leader: he leads a global process from end to end (E2E), regardless of a specific location.

Angela Merkel as a Synchronous Leader has the next essential skill sets:
Technological proficiency: expert in all the digital nets and tools
Collaboration: the ability to work as a part of a team, required to have a broad view of the project, have holistic consideration and collaborate more with each other in order to achieve this goal.
Communication: message transfer and transformation
Global awareness: a whole world vision
Problem solving: analyzing and perfectionism
Creativity: thinking out of the box
Critical thinking: evaluation skills

Those skills and processes should be at the very heart of every decision a Synchronous Leader makes and are keys to leading people. At a moment when much of the world is once more engaged in a furious debate about the balance between safety and freedom, the Chancellor is asking a great deal of the German people, and by their example, the rest of us as well. As Synchronous Leaders, she cascades transformation messages and way of thinking to her people, inspiring them to dare, share and own.

She leads a global team: a global professional team built up from experts all around who work as a global team.

By viewing the refugees as victims to be rescued rather than invaders to be repelled, the woman raised behind the Iron Curtain gambled on freedom. Synchronous Leadership consists of a dynamic combination of mindset, behaviors, and skills that are employed to change and enhance the world through the use of technology.

Leaders are tested only when people don't want to follow. Angela Merkel's Synchronous Leadership consists of innovation, effective and integrative technology, meaningful professional development, global connection and an open mind.
The Synchronous Leaders are very much empowered by the world and take an active part in the global development team – from decision making to implementation, having a broad understanding of overall considerations. For asking more of her country than most politicians would dare, for standing firm against tyranny as well as expedience and for providing steadfast moral leadership in a world where it is in short supply, Angela Merkel is TIME's Person of the Year.

Heuristic Leader

Heuristic Leadership, according to Nir Golan, educational and leadership expert, can only take place by coincidence in time. The Heuristic Leader isn't only a leader of a country, he is a global leader: he leads a global process from end to end (E2E), regardlessof a specific location.

He leads a global team: a global professional team built up from experts all around who work as a global team. Heuristic Leadership consists of adynamic combination of mindset, behaviors, and skills that are employed to change and enhance the world through the use of technology.
"Antifragile is beyond resilience or robustness. The resilient resists shocks and stays the same; the antifragile gets better." (Nassim Nicholas Taleb, Antifragile: Things That Gain from Disorder)
The Heuristic Leader is an antifragile leader, and he improves in ability. In many ways he benefits from shocks; he thrives and grows when exposed to volatility, randomness, disorder, and stressors and loves adventure, risk, and uncertainty.

A Heuristic Leader must have the next essential skill sets:
Technological proficiency: expert in all the digital nets and tools
Collaboration: the ability to work as a part of a team, required to have a broad view of the project, have holistic consideration and collaborate more with each other in order to achieve this goal.
Communication: message transfer and transformation
Global awareness: a whole world vision
Problem solving: analyzing and perfectionism
Creativity: thinking out of the box
Critical thinking: evaluation skills

Those skills and processes should be at the very heart of every decision a Heuristic Leader makes and are keys to leading people. In Heuristic Leadership, the irony of the process of thought control: the more energy you put into trying to control your ideas and what you think about, the more your ideas end up controlling you.
Heuristic Leadership consists of innovation, effective and integrative technology, meaningful professional development, global connection and an open mind.
The Heuristic Leaders are very much empowered by the world and take an active part in the global development team – from decision making to implementation, having a broad understanding of overall considerations.
As Heuristic Leaders, they cascade transformation messages and way of thinking to their people, inspiring them to dare, share and own.

Heuristic Leaders professionalism is taking a broader aspect. They move from being a diplomatic expert to becoming a professional world developer, familiar with the best practices, digital tools and methodologies. They lead from this aspect, inspiring their people to become professional, equipping them with the knowledge and tools they require.

Synchronous Leadership 5 principles

5 עקרונות המנהיגות הסינכרונית

המנהיג הסינכרוני מסנכרן ומשלב בו זמנית תודעה גלובלית, שליטה טכנולוגית במדיה הדיגיטלית, יכולות עבודה בצוות ותקשורת בין-אישית מעולות, חשיבה חדשנית ומומחה בפתרון בעיות, תוך הפעלת מחשבה ביקורתית. ההחלטות האמיצות שלו מתבססות על היכולת להתגבר על חששותיו וחששות הסובבים אותו, תוך הפעלת שיקול דעת ולא פזיזות. 

1.   המנהיג הסינכרוני מתרגם את החזון שלו לתכנית אשר מתבססת על תודעה גלובלית מפותחת. תודעה זו היא הסכום של כל התהליכים והאירועים הגלובליים המתרחשים בכל רגע נתון בעולם (בצורה סינכרונית) והמשמעות שלהם. השימוש בחדשנות ובחשיבה מקורית במציאת הפתרון מחייבת אותו ללמוד מן העבר אך להשתחרר מהדפוסים והפרדיגמות אשר מקבעים אותו ואינם רלוונטיים לעתיד. המנהיג הסינכרוני מזהה את הבעיות הקיימות ונותן להן מענה בצורה חדשנית.

2.   המנהיג הסינכרוני מוביל דרך הצורך אך לא בצורה מגיבה ושמרנית, אלא ממנף את הצורך בפתרון בעיות ומשלב בו חדשנות להובלת העולם לכיוונים חדשים. הוא משתמש בצורך כמנוף להנעת השינוי. הוא בעל יכולת לראות אירוע מקומי בראייה גלובאלית ולהפך, השפעת אירוע מקומי על תהליכים גלובאליים. 

3.   המנהיג הגלובלי הוא מומחה בתחום הטכנולוגיה והמדיה הדיגיטלית ולכן משתמש בצורה מושכלת במדיה הדיגיטלית בכדי לעצב ולשלוט בתהליכים הגלובליים השונים, ובאופן מידת הפצתם. עוצמת התהליכים המתרחשים בעולם נקבעת על-ידי המדיה הדיגיטלית. המדיה הדיגיטלית קובעת את "רוחב הפס" של כל תהליך: מה תהיה עוצמתו ומידת השפעתו, דרך שליטה בהיקפו/התפוצה שלו ובקצב הזרימה שלו. ככל שהאירוע או התהליך מופץ בתפוצה עולמית רחבה יותר ובעוצמה תקשורתית גדולה יותר הוא תופס נפח גלובלי גדול יותר. המדיה הדיגיטלית משמשת להפצת החזון. הוא מומחה במדיה התקשורתית ולכן מנתח בצורה מדויקת את תמונת המצב המקומית והגלובאלית.

4.   המנהיג הסינכרוני עובד בצוותים מסוגים שונים: מקומיים וגלובליים. לכן עליו להיות מומחה בעבודת צוות ובכל הקשור לתקשורת בין-אישית. הוא מומחה בהבנת התהליכים בצוות, תפקידים בצוות ובעל כישורי עבודת צוות מעולים. הוא מומחה בכלי התקשורת השונים בתוך הצוות ומחוצה לו, ומשתמש בהם בכדי לגייס את השותפים לו בצוות ומחוצה לו לביצוע התכנית ליישום החזון.

5.   המרכיב האחרון הוא חשיבה ביקורתית: עליו להפעיל חשיבה זו לאורך כל הדרך בצורה אמיצה ונבונה. עליו לראות צעד קדימה ללא חשש, תוך התגברות על המכשולים האישיים והחברתיים בקבלת ההחלטות. עליו לקבל החלטות אמיצות תוך הפעלת שיקול דעת וחשיבה ביקורתית.

מנהיגות סינכרונית היא מנהיגות המותאמת לאירועים ולתהליכים הגלובליים המתרחשים בהווה ועתידים להתרחש בעתיד. היא מסתמכת על אירועי העבר כבסיס ללמידה והפקת לקחים לגבי ההווה והעתיד. המנהיגות הסינכרונית אינה חיה את העבר, היא חווה בסנכרון את ההווה וכך מתווה את העתיד.

המנהיג הסינכרוני מומחה בכל הכישורים והמיומנויות ולכן נחשב רב-מומחה. הוא מייצר ערך מוסף דרך השילוב של כל המיומנויות והכישורים בו זמנית ליצירת פתרון וסגנון הובלה ייחודי וחדשני. השילוב ממקם אותו כיוזם ומוביל ומונע ממנו להתמקם כמגיב. ניתוח ההווה ליצירת פתרון בעתיד תוך מחשבה ביקורתית וראיה גלובלית מחייב אותו להסתכל צעד אחד קדימה.

Theodor Herzl as a Synchronous Leader

הרצל כמנהיג סינכרוני

המנהיג הסינכרוני הוא אדם בעל יכולת לשלב תודעה גלובלית עם שליטה במדיה התקשורת, יכולות עבודה בצוות ותקשורת בין-אישית מעולות, חשיבה חדשנית ומומחה בפתרון בעיות, תוך הפעלת מחשבה ביקורתית. בחיבורו "מדינת היהודים" הציג בנימין זאב הרצל תכנית מדינית חדשה וחסרת תקדים: תכנית להקמת מדינה ריבונית לעם היהודי בהסכמת המעצמות של אותה תקופה וכחלק מן הפוליטיקה הבינלאומית. הרצל כמנהיג סינכרוני התאים את עצמו לאירועים ולתהליכים הגלובליים המתרחשים בהווה ועתידים להתרחש בעתיד. הוא מסתמך על אירועי העבר כבסיס ללמידה והפקת לקחים לגבי ההווה והעתיד. המנהיג הסינכרוני אינו חי את העבר, הוא חווה בסנכרון את ההווה וכך מתווה את העתיד. 

הדבר הראשון לו זקוק המנהיג הסינכרוני הוא חזון: חזון הבנוי כדי לפתור בעיות בצורה חדשנית. המנהיג הסינכרוני מזהה את הבעיות הקיימות ונותן להן מענה בצורה חדשנית. הרצל הציג את בעיית היהודים ואת הפתרון לבעיה זו. הרצל הדגיש, כי פתרון לאומי-מדיני של בעיית היהודים הוא הפתרון היחידי והוא צורך חיוני לעם היהודי. הרצל גם הכיר בכישלון רעיון האמנציפציה, שהבטיח ליהודים שוויון זכויות אזרחי וחברתי אך לא התממש במציאות של אנטישמיות גוברת ושנאת יהודים. המנהיג הסינכרוני מתרגם את החזון שלו לתכנית אשר מתבססת על תודעה גלובלית מפותחת. תודעה זו היא הסכום של כל התהליכים והאירועים הגלובליים המתרחשים בכל רגע נתון בעולם (בצורה סינכרונית) והמשמעות שלהם. הרצל האמין, שהיהודים יוכלו להשתלב בעולם ולהתקבל בקרב העמים רק בתנאי אחד: בתנאי שהם יתאחדו ויפעלו למען הקמת מדינה יהודית ריבונית. המנהיג הסינכרוני מוביל דרך הצורך אך לא בצורה מגיבה ושמרנית, אלא ממנף את הצורך בפתרון בעיות ומשלב בו חדשנות להובלת העולם לכיוונים חדשים. הוא משתמש בצורך כמנוף להנעת השינוי. 

המנהיג הגלובלי הוא מומחה בתחום הטכנולוגיה והמדיה התקשורתית ולכן משתמש בה בצורה מושכלת בכדי לעצב ולשלוט בתהליכים הגלובליים השונים, ובאופן מידת הפצתם. הרצל רצה שהקונגרס הציוני הראשון יהיה לפי כל כללי הטקס ובעיקר שישאיר רושם עולמי. ככל שהאירוע או התהליך מופץ בתפוצה עולמית רחבה יותר ובעוצמה תקשורתית גדולה יותר הוא תופס נפח גלובלי גדול יותר.

המדיה התקשורתית משמשת להפצת החזון. 

הוא הגיע ארבעה ימים קודם לפקח אישית על כל הסידורים, שכר חדר במלון המפואר ״שלושת המלכים״ ויצא לבדוק את השטח, לא לפני שהזמין צלם שיצלם צדודיתו המזוקנת ממרפסת המלון. תמונה היסטורית, נצחית ואלמותית.                            

הכל  כמעט עמד להתבטל אילולא תושייתו של הרצל. מארגני האירוע שכרו מרתף בירה זול לכינוס, ללא במה, ללא פאר. הרצל רתח מזעם "במקום המטונף הזה נכריז על בית לעם היהודי״ שאג, ״לצחוק ולעג נשים את עצמנו מול כל אומות העולם?" 

הוא התרוצץ בעיר למצוא אולם חלופי ומצא את הקזינו שהיה המבנה המפואר ביותר בעיר. תוך יומיים נעשתה בקזינו עבודת קוסמטיקה בקצב מטורף והכול בא על מקומו בשלום, כמעט. 

המנהיג הסינכרוני עובד בצוותים מסוגים שונים: מקומיים וגלובליים. לכן עליו להיות מומחה בעבודת צוות ובכל הקשור לתקשורת בין-אישית. הוא מומחה בהבנת התהליכים בצוות, תפקידים בצוות ובעל כישורי עבודת צוות מעולים. הוא מומחה בכלי התקשורת השונים בתוך הצוות ומחוצה לו, ומשתמש בהם בכדי לגייס את השותפים לו בצוות ומחוצה לו לביצוע התכנית ליישום החזון. הוויכוח איזה דגל יונף כמעט יצר משבר. הרצל הציע דגל עם שבעה כוכבי זהב. הצעתו נדחתה. הדגל העברי שהונף בקונגרס היה דגל כחול לבן ובמרכזו מגן דוד. הבמה קושטה בירק והורי הרצל חייכו אליו באהבה והערצה מיציע האורחים.

ג'וזף צֶ'מבֶּרליין, שר המושבות הבריטי, הציע להרצל בשנת 1903 הצעה חדשנית. לפי ההצעה תמסור ממשלת בריטניה בחכירה לציונים שטח במזרח אפריקה (כיום נמצא בקניה), שבו יוכלו היהודים להקים מושבה יהודית ולנהל שלטון עצמי.כאן בא לידי ביטוי המרכיב האחרון של המנהיג הסינכרוני חשיבה ביקורתית: עליו להפעיל חשיבה זו לאורך כל הדרך בצורה אמיצה ונבונה. עליו לראות צעד קדימה ללא חשש, תוך התגברות על המכשולים האישיים והחברתיים בקבלת ההחלטות. עליו לקבל החלטות אמיצות תוך הפעלת שיקול דעת וחשיבה ביקורתית. מצבם הקשה של יהודי רוסיה השפיע על הרצל, והוא נטה לקבל את ההצעה, אף שהייתה מנוגדת לתוכנית באזל. הרצל העלה את תוכנית אוגנדה לדיון בקונגרס הציוני השישי שהתכנס ב-1903, והדגיש שקבלת תוכנית אוגנדה היא פעולה לשעת חירום אשר מיועדת להציל יהודים מאובדן, וכי אוגנדה תשמש מקלט זמני לעם היהודי עד שיהיה אפשר להעביר אותו לארץ ישראל. 

הרצל הוא דוגמא כמעט מושלמת ליישום מודל המנהיגות הסינכרונית: הוא ראה צעד קדימה ללא חשש, תוך התגברות על המכשולים האישיים והחברתיים בקבלת ההחלטות. הרצל קיבל החלטות אמיצות תוך הפעלת שיקול דעת וחשיבה ביקורתית. המנהיג הסינכרוני הוא אדם בעל שילוב של תודעה גלובלית, שליטה טכנולוגית במדיה התקשורתית, יכולות עבודה בצוות ותקשורת בין-אישית מעולות, חשיבה חדשנית ומומחה בפתרון בעיות, תוך הפעלת מחשבה ביקורתית. 

ISIS, Antifragile and Synchronous Leadership

The Islamic State, also known as the Islamic State of Iraq and al-Sham (ISIS), follows a distinctive variety of Islam whose beliefs about the path to the Day of Judgment matter to its strategy. Synchronic leadership, according to Nir Golan, educational and leadership expert, is coincidence in time. The synchronous leader isn't only a leader of a country, he is a global leader: he leads a global process from end to end (E2E), regardless a specific location. .
He leads a global team: a global professional team built up from experts all around who work as a global team. The translation of these assumptions into ISIS's leadership is terrified but true.
Synchronous leadership consists of dynamic combination of mindset, behaviors, and skills that are employed to change and enhance the world through the use of technology.
"Antifragile is beyond resilience or robustness. The resilient resists shocks and stays the same; the antifragile gets better." (Nassim Nicholas Taleb, Antifragile: Things That Gain from Disorder)
We have misunderstood the nature of the Islamic State, it is an antifragile organization, and it gets better. In many ways it benefits from shocks; they thrive and grow when exposed to volatility, randomness, disorder, and stressors and love adventure, risk, and uncertainty.

Synchronous leader must have the next essential skill sets:
Technological proficiency: expert in all the digital nets and tools
Collaboration: the ability to work as a part of a team, required to have a broad view of the project, have holistic consideration and collaborate more with each other in order to achieve this goal.
Communication: massage transfer and transformation
Global awareness: a whole world vision
Problem solving: analyzing and perfectionism
Creativity: thinking out of the box
Critical thinking: evaluation skills

Those skills and processes should be at the time heart of every decision a synchronous leader makes and are keys to leading people. In ISIS's Synchronous Leadership the irony of the process of thought control: the more energy you put into trying to control your ideas and what you think about, the more your ideas end up controlling you.
ISIS's Synchronous leadership consist innovation, effective and integration of technology, meaningful professional development, global connecting and open mind.
The ISIS's Synchronous Leaders are very much empowered by world and take an active part in the global development team – from decision making to execution, having a broad understanding of overall considerations.

As Synchronous Leaders, they cascade transformation messages and way of thinking to their people, inspiring them to dare, share and own.

Synchronous Leaders professionalism is taking a broader aspect. They move from being a diplomatic expert to becoming a professional world developer, familiar with best practices, digital tools and methodologies. They lead from this aspect inspiring their people to become professional, equipping them with the knowledge and tools they require.

Compassion as a basic for Heuristic Leaderships

Heuristic Leadership is based on problem-solving protocol that any business or profession can employ to achieve extraordinary results.

Compassion is having the quality of “feeling-with” and deep empathy.

Compassion is a feeling of deep sympathy accompanied by a strong desire to alleviate the suffering, find a solution. Compassion comes from Medieval Latin passiōn- (stem of passiō) and a variant of preposition cum- with.

When you sympathize with someone, you have compassion for that person, but you don’t necessarily feel her feelings.

Heuristic Leadership principles combined with Compassion:

1.   Understand the problem: 

Get an initial understanding of the problem. Doing it right is perhaps the most important of all the steps. Compassion is taken a step further, where a person feels empathy and then a desire to help alleviate the suffering/ need of the other person. Another way to say it is defining the right problem to solve. Participation usually involves immersion and the intense cross examination of the filters that have been employed in defining a problem. In heuristic Leadership observation takes center stage. Observation can discern what people really do as opposed to what you are told that they do. Observe users, visit them in their (work) environment, and observe physical spaces and places. The emphasis here is on action i.e. wanting to help. Having compassion for another requires one to put the other person first, imagine what the person is going through, and then consider ways in which to help the person feel better and cope. 

2.   Interpret the results:

Interpret the empirical findings. Focus on human values and needs. Have empathy for the people, solicit user feedback, and use it in their designs. Compassion is taken a step further, where a person feels empathy and then a desire to help alleviate the suffering of the other person. 

3.   Generate ideas (Ideate):

Engage in brainstorming sessions to generate as many ideas as possible (expand the solution space)

4.   Prototype, experiment:

Build prototypes and share them with other people (narrow down the solution space again, experimental phase)

5.   Test, implement, improve:

Test, implement, and refine the design (narrow down the solution space again; solution-driven phase)

When you sympathize with someone, you have compassion for that person, but you don’t necessarily feel her feelings. It helps you to understand the problem, and generate the ideas. Compassion is strongly linked to the principle of diversity. Collaborate with people from various backgrounds and respects their viewpoints; enable “breakthrough insights and solutions to emerge from the diversity”.

Heuristic Leader based on Holland Codes

 The word heuristic was derived from Archimedes’ famous exclamation 'Eureka!', when he discovered, during a bath, a method for determining whether King Hiero’s golden crown was in fact made of pure gold. A heuristic technique (Ancient Greek: εὑρίσκω, "find" or "discover"), often called simply a heuristic, is any approach to problem solving, learning, or discovery that employs a practical method not guaranteed to be optimal or perfect, but sufficient for the immediate goals.  According to Holland Codes there are six personality types. The heuristic Leader has to have the combination of all the six types.

Realistic type

Realistic leaders frequently involve with work activities that include practical, hands-on problems, and solutions. Many of them like working outside, and do not involve a lot of paperwork or working closely with others.
Investigative type
Investigative leaders are working with ideas that require an extensive amount of thinking. These leaders involve searching for facts and figuring out problems mentally.
Artistic type
Often require self-expression and their work can be done without following a clear set of rules.
Social type
Social Leaders are best in communicating with, and teaching people.
Enterprising type
Frequently involve starting up and carrying out projects. These ways leading people and making many decisions. Sometimes they require risk taking, and they often deal with business.
Conventional type
These leaders can include working with data and details more than with ideas. There is usually a clear line of authority to follow.

Heuristic Leader can't lead the world by himself. They have the ability to work as a part of a team, required to have a broad view of the program, have holistic consideration and collaborate with others in order to achieve this goal. The Heuristic Leader should work in a team; locally and globally. He should be a master in collaboration using all his communication skills.

Heuristic Educational Leader

Heuristic Educational Leaders are most useful in education for high precision situations. Heuristic Educational Leadership should be consistent innovation, effective integration of technology, meaningful professional development, global connecting and an open mind. Heuristic is encouraging a person to learn, discover, understand, or solve problems on his or her own, as by experimenting, evaluating possible answers or solutions, or by trial and error. As the name suggests Heuristic Educational Leaders are capable of leading at constant tension irrespective of the load acting on them.

Heuristic Educational Leadership, according to Nir Golan, educational and leadership expert, is the owner of Grade-less teaching scheme. Grade-less teaching scheme succeeds in expanding student's outlooks and enhancing their ability to perform Quality work independent of institutional coercion.
The goal is to discourage students who aren’t interested in education for its own sake. This way their motivation for schooling will be knowledge-based, not grade-based.

At first, students are confused by the Heuristic educator's refusal to grade their work. Gradually, though, the A students begin to turn in excellent work, and soon after, B and C students also begin joining class discussions with unprecedented enthusiasm.

Heuristic Educational Leader must have the following essential skill sets:

1.   Technological proficiency: expertise in all the digital nets and tools

2.   Collaboration: the ability to work as a part of a team, required to have a broad view of the project, have holistic consideration and collaborate with others in order to achieve this goal.

3.   Communication: message transfer and transformation

4.   Global awareness: a whole world vision

5.   Problem solving: analyzing and perfectionism

6.   Creativity: thinking out of the box

7.   Critical thinking: evaluation skills

8.   Tolerance to diversity: accepting the other

Best students showed a strong preference for not being graded. Heuristic Educator Leader observes that giving grades serves to obscure bad teaching, but also notes that it is unfair of him to refuse to give grades without giving students a positive goal to work towards.

Design Thinking and Heuristic Leadership

Heuristic leader main mission is to define a Need while using Critical Thinking & Global Awareness

·      Critical thinking: Critical thinking is the intellectually disciplined process of actively and skillfully conceptualizing, applying, analyzing, synthesizing, and/or evaluating information gathered from.
·      Global awareness: a conceptual understanding based upon an applicable knowledge of global and cultural perspectives.
Than the Heuristic leader transforms it from Strategy to Action while using Problem Solving & Proactive Creativity
·      Problem solving: the ability to use cognitive processing in order to find a solution to a difficult question or situation.
·      Creativity: the ability to transcend traditional ideas, rules, patters, relationships, and to create meaningful new ideas, the ability to make new things or think of new ideas, forms, methods, interpretations, etc.
This process is improved by using Design Thinking methodology.
The Design Thinking methodology first defines the problem and then implements the solutions, always with the needs of the people demographic at the core of concept development. This process focuses on need finding, understanding, creating, thinking, and doing. At the core of this process is a bias towards action and creation: by creating and testing something, the Heuristic leader continues to learn and improve upon his initial ideas. A heuristic Leader uses a mental shortcut that helps him make decisions and judgments quickly without having to spend a lot of time researching and analyzing information.
There are several different categories or types of heuristic leaders. The most intelligent heuristic leaders make dumb decisions: availability, representativeness, and base-rate heuristics.

The design thinking process consists of these 6 steps:

EMPATHIZE: Work to fully understand the experience of the people. The Heuristic leader does this through observation, interaction, and immersing yourself in their experiences.

DEFINE: Process and synthesize the findings from the Heuristic leader empathy work in order to form a people point of view. The best way is the heuristic way:  a process or representation or a short-cut or strategy for achieving an outcome or discovery that is not guaranteed or proven in a formal system.

IDEATE: Explore a wide variety of possible solutions through generating a large quantity of diverse possible solutions, allowing the Heuristic leader to step beyond the obvious and explore a range of ideas.

PROTOTYPE: Transform ideas into a physical form so that the Heuristic leader experiences and interacts with them and, in the process, learn and develop more empathy.

TEST: Try out high-resolution products and use observations and feedback to evaluate the prototype.

FOCUS: Reassessment of the solution. Back to the first stage to refine the prototypes, learn more about the users, and refine the original point of view.
Heuristic Leader should dare and be brave. Heuristic Leader involves making decisions using critical thinking, with wisdom and a clear mind. Heuristic Leader is not afraid to use his critical abilities to lead forward even if it's against all other opinions. He is confident of the decisions that he makes. His eyes are wide open to analyze the situation in a critically sharp way.

Heuristic leaders are most useful in the world for high precision situations. Heuristic leadership should be consistent innovation, effective integration of technology, meaningful professional development, global connecting and an open mind while using Design Thinking methodology.